« J’AI MON APPART ! »

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Caouette, M., Pellerin, S., Lafontaine, M. (2023), « Rôles et défis des acteurs impliqués dans le développement des appartements supervisés J’ai mon appart’ pour des adultes ayant une déficience intellectuelle ou autistes », Sociologie Visuelle, n° 4, François Routhier et Pierre Fraser (éds.), Québec : Photo|Société, pp. 121-137.

Comme tous les citoyens, les personnes ayant une déficience intellectuelle (DI) ou autistes aspirent elles aussi à accéder à un habitat qui correspond à leurs préférences et à leurs aspirations. Les habitats supervisés constituent l’une de ces modalités qui permet désormais à des adultes autrefois contraints d’être hébergés dans un milieu substitut ou par un proche d’accéder à un véritable chez-soi. Or, pour que des habitats supervisés s’implantent au sein d’une communauté, un important travail de concertation et de co-construction entre différents acteurs sociaux, communautaires et institutionnels est indispensable.

[Penser l’accessibilité]